Copilot’s agentic capabilities in Word, Excel, and PowerPoint are generally available
Abril 27, 2026
El año pasado, nosotros anunciado que los educadores pueden usar NotebookLM para crear experiencias de IA dirigidas por profesores para los estudiantes en Google Classroom, en función de sus materiales de clase. Desde entonces, los estudiantes han podido acceder a las guías de estudio interactivas de sus profesores y otras ayudas de aprendizaje creadas con NotebookLM para obtener práctica, apoyo y oportunidades de aprendizaje adicionales. Hoy, permitimos que los estudiantes de educación superior mayores de 18 años creen sus propios cuadernos para cursos en Google Classroom.
Desde la pestaña Gemini en Google Classroom, los estudiantes pueden usar NotebookLM para crear un cuaderno de clase personal basado en los materiales proporcionados por su educador. Los cuadernos de clase personales pueden transformar la forma en que los estudiantes interactúan con estos recursos de la clase, desbloqueando nuevas formas de desarrollar la comprensión al convertir los materiales de la clase en herramientas de estudio interactivas y multimodales. Esto puede ayudar a los estudiantes con:
- Creación de herramientas de estudio personalizadas: Los estudiantes pueden usar el panel “Estudio” dentro de su computadora portátil para generar varios resultados de alto valor, incluidas resúmenes de audio (resúmenes estilo podcast), resúmenes de video, guías de estudio, tarjetas didácticas y diagramas visuales interactivos.
- Resumiendo y sintetizando: Los estudiantes pueden sintetizar rápidamente información en hasta 50 documentos fuente por cuaderno, lo que facilita la preparación para los exámenes o ponerse al día con las lecciones perdidas.
- Apoyo directo al estudiante: Al utilizar la pestaña Gemini directamente en Classroom, los estudiantes pueden hacer preguntas y obtener respuestas fundamentadas basadas estrictamente en el contenido de su clase, lo que garantiza que la ayuda sea relevante y confiable.
- Creatividad mejorada: Los estudiantes pueden ir más allá del texto creando infografías, presentaciones de diapositivas y otras ayudas visuales para ayudarlos a internalizar y presentar lo que han aprendido.
Esta función se implementará primero en la web y luego en dispositivos móviles en las próximas semanas.
Empezando
- Administradores: Para acceder y crear cuadernos en Classroom, los estudiantes también deben estar en un grupo u unidad organizativa con Géminis, CuadernoLMy Géminis en el aula configurado en Activado. Utilice nuestro Centro de ayuda para obtener más información sobre cómo activar o desactivar Gemini para los usuarios. activar o desactivar NotebookLM para los usuariosy gestionar el acceso a Gemini en Classroom.
- Usuarios finales:
- Esta característica está activada de forma predeterminada para los usuarios cuyos el rol está definido como “Estudiante” en Classroom, tiene 18 años o más, está en un organización de educación superiory están en un grupo u unidad organizativa con Géminis, CuadernoLMy Géminis en el aula configurado en Activado.
- Para crear un cuaderno de clase personal en Classroom, los estudiantes pueden navegar a la pestaña Gemini en la barra de navegación en Google Classroom > Cuadernos de clase personales > Crear cuaderno de clase. En NotebookLM, se abrirá una nueva pestaña donde los estudiantes podrán editar el cuaderno y sus materiales de origen.
- Los estudiantes seguirán teniendo acceso a los cuadernos creados por el maestro desde el elemento Trabajo de clase al que el maestro los adjuntó. Los estudiantes también pueden verlos en la parte superior de la página Trabajo de clase si el profesor selecciona la opción “resaltar en la parte superior de Trabajo de clase”.
- Visite nuestro Centro de ayuda para obtener más información sobre el uso de NotebookLM en Classroom:
Ritmo de lanzamiento
Disponibilidad
- Educación: Fundamentos educativos, estándar y plus
Recursos
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